CORES DE BELEM (Colores de Belén)
Entre los proyectos más interesantes de la Municipalidad de Belém, se debe incluir Cores de Belém, que intenta fomentar a la participación ciudadana de los jóvenes pandilleros a través del grafiti y de las artes urbanas. Es un proyecto de dos partes:
- La transformación de la vida de los jóvenes excluidos a través del grafiti y
- la subversión de la hegemonía burguesa a través de la inclusión de las artes marginales en la vida cultural de la ciudad.
Cores de Belem comenzó con una investigación. Todo el mundo había notado que la ciudad estaba llena de grafitis y ninguna pared quedaba limpia, pero nadie había averiguado el por qué. La investigación encontró que los jóvenes excluidos entendían el grafiti como una lucha por el control del espacio público, un símbolo para recordarle a la ciudad que ellos existían. Entre estos chicos nació una conciencia política que se expresaba a través de una actividad que ensuciaba la ciudad.
Un dicho del filósofo francés Roland Bartes es el otro punto de partida para el trabajo de Cores: "Queremos textos que no quieran descifrar signos, sino producir sentidos y multiplicar lenguajes. El texto es un anagrama del cuerpo". Así, entendían que los textos de los jóvenes que pintaban grafitis podían ser una herramienta para la inclusión de ellos mismos, una presentación de sus cuerpos a la sociedad. El problema era que el grafiti, tal como era practicado, no servía para ganar dicho reconocimiento.
A finales de los años 90, un joven investigador de la Universidad Federal de Pará empezó a trabajar con un grupo de grafiteros de la favela de Terra Firme. Su investigación y activismo inspiró la creación de un movimiento grafitero en el barrio y una capacitación en artes y en la política. En vez de escribir signos indescifrables en los muros, empezaron a pintar arte y leyendas políticas, y por ende, a sentirse incluidos. Cores de Belem tomó esta experiencia como modelo, y a los grafiteros de Terra Firme como educadores.
Ahora, hay 10 grupos de jóvenes grafiteros en varias favelas marginales de la ciudad. La Secretaría de Educación brinda capacitación artística y política para ellos, y provee espacios donde expresar su arte público. Ahora, la ciudad esta llena de murales de muchos colores, siempre con mensajes de inclusión. Los grupos también forman líderes juveniles que participan en la vida civil.
Cores de Belem intenta dar un nuevo significado a la escuela, porque dicho espacio es clave para el grafitero. Los niños pobres casi siempre experimentan la escuela como un lugar de exclusión, y por esto hacen muchos grafitis allí. Cores de Belem promueve murales formales en las escuelas, pintados por los grafiteros. De igual manera, participa en la Escuela Cabana, que intenta transformarse en un lugar más inclusivo, lúdico, y justo. El programa hace lo mismo con los edificios del gobierno: invita a los grafiteros a reuniones de capacitación en los ministerios y así incluirlos.
Cores de Belém
Secretaria Municipal de Educação, Coordinação de Esporte, Arte, e Lazer
Avenida Almirante Barroso 2174
Marco, Belém, PA 66060 230
91 276 3493
Contacto: Fátima Monteiro (“Macapá”), macaesport@bol.com.brmpleon@ust.cl
