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MAMA, AC (Movimiento de Apoyo al Menor Abandonado)
MAMA atiende de forma integral a niños de la calle, niños trabajadores, y niños en riesgo, mediante programas de calle, una escuela, un hogar, y una serie de proyectos. Su trabajo es importantísimo en Guadalajara, la ciudad latinoamericana, según UNICEF, con mayor porcentaje per cápita de niños de la calle.
El primer contacto con el niño o la niña ocurre en la calle, donde MAMA hace presencia con 7 educadores (3 maestros, un coordinador, y 4 voluntarios) en una "escuela al aire libre". Esta escuela atiende a 60 niños mediante un "club de calle" que revindica el derecho al juego y a la seguridad. Por un convenio con una tienda de la zona, donde se concentran los niños de la calle, MAMA ofrece educación pre-escolar, apoyo escolar, regularización y alfabetización. La escuela al aire libre también incluye formación política: educación en derechos y trabajo, un sindicato infantil, además del fortalecimiento de la auto-estima y los sentimientos.
La segunda etapa es la Casa del Niño Trabajador. Algo importante, es que la casa tiene una escuela formal patrocinada por el Instituto Nacional de Educación Alternativa. La escuela educa niños que asisten a clase de acuerdo a su edad y también a los que tienen 15 años y deben cursar la primaria. Intenta ser una escuela justa, que atiende las necesidades de niños pobres y excluidos que han sido expulsado de otras escuelas.
Las clases incluyen artes, deportes, juegos, y tutoría individual. La escuela se divide de acuerdo a las necesidades escolares. Los niños mestizos, en su mayoría de familias desintegradas, asisten a clases en la mañana, donde se hace énfasis en la formación en valores, auto-estima y matemáticas. En el caso de los niños indígenas, con familias estables pero pobres, se ha encontrado que aprenden fácilmente las matemáticas y que tienen buenos valores, pero manejan mal el español y deben aprender la sociología de la ciudad.
La pedagogía sigue un modelo centrado en el niño y sus necesidades. Si un niño vende papas en la calle, su capacidad de manejo del dinero es el principio de su educación matemática, por ejemplo.
La Casa del Niño Trabajador también integra servicios sociales: alimentación, salud, defensoría legal (particularmente, trámite de la credencial). Sin embargo, todos los servicios van dirigidos a la educación y la formación en tres campos:
- Formación para la acción: este campo incluye lo político (campañas en la calle), pero también lo lúdico (organizar paseos y fiestas) y los deberes sociales (aseo de la casa).
- Formación para la solidaridad: a pesar de su pobreza, los niños quieren ayudar a sus pares en otras ciudades y otros países. Cuando Honduras y Guatemala sufrieron tanto por los huracanes, los niños juntaron un peso diario por niño y lo donaron a los niños centroamericanos. Igualmente, ayudan a los zapatistas y a los que sufren por cualquier desastre natural. En este momento, los niños de la Casa hacen una campaña contra el trabajo infantil nocturno, a favor de los pares que no participan en MAMA.
- Formación en valores. MAMA quiere formar cuatro valores: justicia, verdad, paz, y solidaridad, pero esto también incluye el reconocimiento de los sentimientos y el fortalecimiento de la auto-estima.
El método educativo se deriva de la educación popular, pero incluye una sección más formal: "cómo se llaman las cosas," para capacitar a los niños en la racionalidad crítica. Se parte de que los niños tienen cinco luchas o cinco amores: estudio, trabajo, deporte, vida comunitaria, y valores. Estos aspectos estructuran el programa y permiten que los niños salgan adelante. Los educadores monitorean los avances de cada niño en los cinco aspectos, y según sus notas, los niños recibirán más regalos en Navidad o más puntos.
MAMA cuenta con la colaboración de muchos voluntarios, en su mayoría de colegios religiosos, capacitados por sus profesores.
"A Toda Madre," es un programa de capacitación familiar muy interesante. Después de años de trabajo con niños, se dieron cuenta de la necesidad de capacitar a las mamás para el trabajo y la vida familiar. Por ello propusieron cuatro líneas de acción: una escuela de madres (alfabetización, matemáticas y temas afectivos), combate a la pobreza (capacitación laboral y un sindicato), mejoramiento de condiciones de vida de los hijos (aseo, auto-estima, afecto) y "madres que juegan" (reivindicación del gozo de ser madre). Todo esto intenta hacer de ellas cómplices en el trabajo que MAMA realiza a favor de sus hijos.
Mama A.C. de Guadalajara
Movimiento de Apoyo a Menores Abandonados
MONTENEGRO # 1786
COLONIA BARRERA, GUADALAJARA JALISCO, MÉXICO
TEL. (52) 38.25.25.76
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