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- Por muchos años, Rio de Janeiro y Medellín han sido dos de los lugares más violentas en el mundo, pero líderes jóvenes en las dos ciudades han encontrado técnicas inovadoras para construir la paz, aún en barrios controlados por pandillas. Trincheras Cidadanas, una extense investigación sobre los esfuerzos, pone el conocimiento de los constructores de paz en diálogo con la teoría crítica para sugerir caminos para construir la paz en otros barrios violentos. (Shine a Light, 2007. 164 páginas.) Disponible en Portugués o Español (traducción: Nicolás López).
- Aunque a menudo lo descartan como algo insignificante, Cine Infantil puede ser una poderosa herramienta educativa y no solo una forma de recompensar, entretener o distraer a los chicos. Además del intento conciente de los que hacen las películas para niños de enseñar lecciones morales en sus películas, a menudo podemos leer mensajes aún más interesantes y poderosos. Cine Infantil y Educación Popular enseña nuevas formas para pensar acerca de los medios y de la educación. (Shine a Light, 2007. 130 páginas.) Disponible en Español.(Versión Flash en Mac y Windows)
- Muchos educadores que trabajan con la infancia callejera se quedan espatados por la auto-mulilación y el masoquismo. Calle de la Agonía, fundamentado en docenas de conversas con niños y niñas de la calle en América Latina y los EUA, percibe el masoquismo en la actitud que la mayoría de las personas tienen en frente del capitalismo, personas que encuentran el goce en el crecimiento de capital, y no es sus propias vidas. Herirse puede ser una manera de quebrar los lazos que ligan chicos a la ideología capitalista.
- De 2000-2003, Kurt Shaw, Director de SAL, viajó a 49 ciudades en 12 países para reunirse con educadores, niños callejeros, y directores de ONGs. Hacia una teoría general de la calle documenta lo que encontró, mostrando qué funciona y que no ha tenido éxito en servicios para niños y niñas que trabajan o viven en las calles.
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